La Sociedad Boliviana de Inmunología obtuvo el tercer lugar del Day of Immunology International Award 2026 gracias a una propuesta que transformó conceptos científicos complejos en teatro, arte, debates y experiencias educativas, posicionando a Bolivia entre las iniciativas de divulgación científica más destacadas del mundo.

En un contexto donde acercar la ciencia a la sociedad se ha convertido en uno de los mayores desafíos para las comunidades académicas, Bolivia acaba de alcanzar un reconocimiento internacional que trasciende los laboratorios. La Sociedad Boliviana de Inmunología (SOBOIN) obtuvo el tercer lugar del Day of Immunology International Award 2026, un prestigioso galardón otorgado por la International Union of Immunological Societies (IUIS) y la European Federation of Immunological Societies (EFIS), las principales organizaciones que representan a las sociedades científicas de inmunología a nivel global.

A diferencia de otros premios científicos que reconocen descubrimientos o investigaciones, este galardón distingue las iniciativas más innovadoras para acercar la inmunología al público. En esta edición, el jurado destacó la capacidad de la campaña boliviana para convertir uno de los temas más complejos de esta disciplina —los linfocitos T reguladores, fundamentales para el equilibrio del sistema inmunológico— en experiencias educativas accesibles, participativas y de alto impacto.

La propuesta fue liderada por la inmunóloga Cristina Alonso-Vega, integrante de SOBOIN, quien coordinó un trabajo colaborativo entre investigadores, docentes y estudiantes de distintas universidades del país bajo una premisa clara: demostrar que el conocimiento científico puede comunicarse de manera cercana sin perder el rigor académico.

Más que una campaña de divulgación, la iniciativa se convirtió en un ecosistema de aprendizaje que integró múltiples formatos para despertar el interés por la ciencia. El programa incluyó conferencias universitarias, el concurso de ilustraciones ImmunoArt, desafíos interactivos en redes sociales mediante ImmunoChallenge, la obra teatral para escolares Los Guardianes del Cuerpo y una de las actividades más innovadoras del proyecto: el «Trial of the Regulatory T Cells» o «Juicio a los Linfocitos T Reguladores».

Durante esta simulación judicial, estudiantes y docentes asumieron los roles de fiscales, defensores y testigos para debatir, respaldados por evidencia científica, si estas células pueden favorecer ciertos tipos de cáncer o si, por el contrario, cumplen una función esencial en la prevención de enfermedades autoinmunes. El formato permitió desarrollar pensamiento crítico, fomentar la participación activa y traducir conceptos altamente especializados en una experiencia comprensible para públicos diversos.

El alcance de la campaña también fue uno de los aspectos mejor valorados por la organización internacional. Las actividades reunieron a la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca, la Universidad Privada Abierta Latinoamericana (UPAL), la Universidad Privada Técnica Cosmos (UNITEPC/COSMOS), además de unidades educativas de Cochabamba, involucrando a docentes, universitarios, escolares y ciudadanía en general.

En su comunicación oficial, la IUIS resaltó precisamente la capacidad de la iniciativa boliviana para transformar contenidos científicos complejos en herramientas educativas inclusivas y participativas. El reconocimiento posiciona a Bolivia como un referente regional en divulgación científica y evidencia el creciente protagonismo que pueden alcanzar las instituciones académicas cuando incorporan metodologías innovadoras para comunicar conocimiento.

Más allá del reconocimiento internacional, el logro de SOBOIN refleja una tendencia cada vez más relevante en el ámbito científico: la necesidad de construir puentes entre la investigación y la sociedad. En un escenario donde la desinformación representa uno de los mayores retos para la salud pública, iniciativas que combinan ciencia, creatividad, educación y participación ciudadana adquieren un valor estratégico para fortalecer la cultura científica y formar nuevas generaciones interesadas en la investigación.

El tercer lugar mundial obtenido por la Sociedad Boliviana de Inmunología confirma que la innovación no solo ocurre en los laboratorios. También nace en la forma de comunicar el conocimiento, inspirar vocaciones científicas y demostrar que Bolivia puede competir con éxito en los escenarios internacionales donde la educación y la ciencia generan un impacto social transformador.